计划年度:2024 考试类:考试七类
基本修业年限三年
职业面向
面向健康管理师、公共营养师等职业,健康体检、慢性病健康管理、健康保险管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和临床医学、健康管理学、营养保健等知识,具备健康信息采集及统计应用、健康监测及风险评估、健康干预及保健指导等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事个体或群体健康监测与风险评估、健康咨询与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有进行健康信息数据采集、统计及应用,管理健康档案的能力;
2.具有协助社区基层卫生人员开展慢性病病人管理、非医疗性疾病管理的能力;
3.具有结合健康处方实施健康干预,进行营养、运动等保健指导、健康教育与培训,实施健康促进计划的能力;
4.具有运用大数据、智能系统进行健康监测、健康风险评估的能力;
5.具有客户服务与管理、健康产品应用指导的能力;
6.具有对需求者进行健康咨询与指导、健康随访的能力;
7.具有运用法律法规、行业标准对健康管理过程进行质量监督的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:管理学基础、医学基础、中医基础、预防医学概论、流行病学与统计学基础、健康心理学、智慧健康系统应用。
专业核心课程:健康管理职业导论、临床疾病概要、健康监测技术、健康评价技术、健康管理实务、客户管理实务、健康教育与健康促进、营养与保健。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行健康信息数据采集及分析、健康监测与风险评估、健康干预方案制订、实施及效果评价等实训。在健康体检中心、基层医疗卫生机构、健康管理公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:幼儿照护、母婴护理、体重管理、老年照护、运动营养咨询与指导、医养个案管理、老年康体指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:健康管理
接续普通本科专业举例:健康服务与管理
专业 | 招生院校 | 计划数 | 学制 | 学费 |
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健康管理 | 邢台应用技术职业学院 | 35 | 12800 | |
健康管理 | 曹妃甸职业技术学院 | 30 | 15800 | |
健康管理([不招色觉异常(含色盲、色弱)考生,能准确识别红、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图]) | 沧州医学高等专科学校 | 12 | 5000 | |
健康管理 | 河北化工医药职业技术学院 | 50 | 5000 | |
健康管理([在卧龙校区就读]) | 石家庄财经职业学院 | 78 | 11900 | |
健康管理 | 石家庄科技信息职业学院 | 40 | 11000 | |
健康管理 | 石家庄科技职业学院 | 25 | 13500 | |
健康管理 | 石家庄理工职业学院 | 95 | 11700 | |
健康管理 | 北京社会管理职业学院 | 12 | 6000 | |
健康管理 | 衡水健康科技职业学院 | 20 | 5000 |
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