计划年度：2024 考试类：对口-医学类
基本修业年限三年
职业面向
面向口腔修复体制作师、口腔医学技师等职业，口腔修复体及矫治器设计制作、口腔临床辅助诊疗等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和口腔临床医学、口腔医学技术等知识，具备口腔修复体及各种矫治装置的设计与制作等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事口腔修复体及矫治器的设计制作、参与口腔及颌面部常见疾病诊疗、进行口腔预防保健的科普教育等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有牙体形态雕刻和塑形能力；
2.具有正确使用口腔常用材料及操作与维护常用仪器设备的能力；
3.具有各种口腔修复体及常用矫治器制作的能力；
4.具有依照卫生法律法规与医学伦理依法参与口腔常见疾病诊疗的能力；
5.具有一定的口腔修复工艺流程管理能力；
6.具有口腔修复体及常用矫治器的数字化设计能力；
7.具有口腔预防保健科普教育的能力；
8.具有综合运用知识分析问题和解决问题的能力；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：人体结构与机能、病原生物学、美学基础、牙体雕塑技术、口腔基础医学、临床疾病概要、口腔材料学。
专业核心课程：口腔常用设备应用、口腔固定修复工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔数字化修复技术、口腔正畸工艺技术、口腔预防保健、口腔疾病概要。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行牙体形态雕刻与塑形，口腔固定修复体、可摘局部义齿、全口义齿及矫治器的制作，口腔修复体数字化设计与加工，口腔常见疾病的诊疗等实训。在义齿加工企业、各级口腔医疗机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书：卫生专业技术资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例：口腔医学技术
接续普通本科专业举例：口腔医学技术
| 专业 | 招生院校 | 计划数 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|
| 口腔医学技术([不招色觉异常（含色盲、色弱）考生，能准确识别红、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图]) | 沧州医学高等专科学校 | 10 | 5000 | |
| 口腔医学技术([无色盲、色弱，能准确识别红、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图]) | 承德护理职业学院 | 10 | 5000 | |
| 口腔医学技术 | 河北外国语学院 | 40 | 15210 | |
| 口腔医学技术 | 石家庄科技职业学院 | 15 | 13500 | |
| 口腔医学技术 | 石家庄医学高等专科学校 | 36 | 21900 | |
| 口腔医学技术([无色盲、色弱，能准确识别红、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形]) | 唐山职业技术学院 | 15 | 5000 | |
| 口腔医学技术([无色盲、色弱，能准确识别红、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图]) | 邢台医学高等专科学校 | 30 | 5000 |
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